Образование не имеет точки насыщения

Однажды Садовник при шел в свой сад и обнаружил, что все его цветы, деревья и кустарники умирают. Дуб пояснил, что умирает, так как не может быть таким высоким, как Сосна. Сосну садовник застал поверженной: она согнулась под тяжестью мысли, что не могла давать виноград, как Лоза. А Лоза погибала, потому что не могла цвести, как Роза. Роза плакала, так как не была столь сильной и могучей, как Дуб…

Тогда он нашел одно растение – Фрезию, цветущую и прекрасную, как никогда.

Садовник спросил: «Как же так? Ты растешь посреди этого увядшего и мрачного сада, а у тебя такой здоровый вид?» Красавица ответила: «Я не знаю. Возможно, я всегда думала, что, сажая меня, ты хотел именно Фрезию. Если бы ты хотел иметь в саду еще один Дуб или Розу, ты бы посадил их. Тогда я сказала себе: я постараюсь быть Фрезией настолько хорошо, насколько смогу».

№ 1 (152) январь 2016г.

Добрый день!

В январе мы обратились с вопросом к некоторым нашим постоянным читателям и авторам: «Общеизвестно, что профессия учителя очень энергозатратна, профессиональное выгорание наступает быстро. Как вы с этим справляетесь? Где берете силы, что подвигает вас каждый день, несмотря ни на что, идти на работу?» Вот, что нам ответили:

Зухра Шихиевна Бердигожина: Ответ простой. Сколько отдаю – столько получаю. У меня никогда не будет профессионального выгорания. Никогда! Несмотря ни на что, я люблю свою работу. У меня сильная опора – дети, с которыми я работаю. Школа – это моя среда. Хотя не считаю себя идеальным учителем…

Однажды мои взрослые дети пошли в ресторан. К дочери подошли выпускники и спросили: «Вы дочь Зухры Шихиевны?» и сказали обо мне много хороших слов. Мне было приятно, что эти слова слышал мой зять.

Вера Михайловна Ударцева: Учителем может быть не каждый, а только тот, у кого есть внутренняя потребность. Все мои родственники с момента моего рождения всегда говорили: «Это – будущий учитель». Я родилась учителем и работаю уже 45 лет, и знаю, что не смогу сидеть дома. Я занимаюсь любимым делом, и поэтому у меня не может быть выгорания. Ведь потраченные силы все время восстанавливаются. Если полка забита книгами, новый том на нее не поставишь. Также и с энергией. Если ты ничего не отдал, то и ничего не получишь. Учитель отдает ученикам свою энергию, взамен получает энергию учеников. А ученик, чтобы получить новую порцию энергии, тоже должен отдать то, что у него накопилось – кому-то что-то объяснить, потратить силы на поиск новой информации, на общение с учителем…

Надежда Георгиевна Мартынова: Устаю очень. Помогает, я бы сказала, романтика веры в то, что учительство – это МОЕ! Как ни крути, да, работа в школе – это каторга, на така-а-я «сладкая».

Роза Рашидовна Темирханова: Помогает ответственность. Очень важны воодушевляющее общение с интересными людьми, впечатляющая информация, которая вызывает желание откликнуться. А хорошая книга, содержательный фильм – просто враги усталости. Еще желание помогать детям «проживать школьную жизнь» (так говорит Ш.А. Амонашвили), чтобы им учеба, пребывание в школе были не в тягость, а в радость. Люблю смотреть фотографии своих детей, вспоминать об их смешных проделках – сразу хочется поскорее с ними увидеться.

Валентина Тихоновна Тихомирова: Идти каждый день на работу мне помогает одно единственное – я люблю тех, к кому иду. Не предмет. А людей. Мне очень помог совет Cвятителя Николая Японского. И я строю первое свое занятие так, чтобы увидеть своих студентов интересными, умными, имеющими за спиной и трудности, и достижения. И еще способными любить других людей, в том числе и меня. Я вижу в своих студентах способность помогать друг другу и мне. Поэтому я иду к ним жить жизнь. И мы проживаем наши каждые 50 минут, живя исследованием того, что предписывает нам учебная программа.

Я благодарю всех участников опроса за искренние и глубокие ответы. Вместо комментариев предлагаю вашему вниманию притчу.

Дорогие читатели, следуйте своему призванию настолько хорошо, насколько сможете, оставайтесь самими собой и будьте всегда прекрасны!

С уважением, редактор Л.Попова

Журнал выходит 1 раз в месяц и распространяется по подписке в школах, лицеях, и гимназиях

Копирование материалов без ссылки на сайт запрещено