Заседания клуба

Уроки сказки.

№5(76) май 2008 (продолжение)

Т.Н.Важкий, учитель русского языка и литературы, технического лицея № 28, г.Алматы

Как Настя с бабушкой варили кашу

Насте очень нравилась суббота, потому что в этот день бабушка была дома. Не нужно было никуда торопиться. Детский сад Настенька любила, но с бабушкой было интереснее, тем более, что в субботу детский сад всё равно не работал. Каждую пятницу вечером Настя загадывала, что утром обязательно встанет раньше бабушки, но как бы рано она ни просыпалась, бабушка уже не спала.

Настя спряталась под одеяло и два раза мяукнула.
- Дашка, ты где? Наверное, к Настеньке под одеяло залезла. Сейчас проверим.
Бабушка приподняла краешек одеяла. Настенька засмеялась.
- Это я, бабуля, а ты думала, что Дашка. Доброе утро, - она протянула ручки.
- Доброе утро, моя кисонька-мурысонька. А я хотела уже тебя будить. Мне твоя помощь нужна.
- А что мы будем делать?
- А мы сейчас заплетём косички, оденемся, умоемся и пойдём кашу варить.
На кухне Настя важно надела фартук.
- С чего будем начинать? – спросила она, усаживаясь на стул.
- Нужно морковь нарезать. Вот тебе готовые кружочки, аккуратно делай из них тоненькие палочки, как я тебя учила.
Настя наблюдала за бабушкой. Нож очень быстро мелькал в её руках. Никак не угнаться. Настя два кружочка нарезала, а бабушка уже две морковки.
- У тебя, бабушка, наверное, нож другой. Он сам режет. Бабушка засмеялась.
- Ручки у тебя ещё не научились. Будешь чаще делать – быстрее будет получаться. Бабушка налила на дно жаровни подсолнечное масло, положила морковь и достала три луковицы. -Ой-ой! Сейчас глаза начнет щипать, - запричитала Настенька.
- Не переживай, мы сейчас луковые слезы в воду опустим.
- Это как?
- А вот так, - бабушка разрезала луковицу пополам и опустила в воду. - Дощечку и нож тоже намочим. Теперь нас лук плакать не заставит.
Бабушка ловко разрезала луковицу на кубики и высыпала в жаровню.
- Настюша, доставай рис и гречку. Насыпай в миску один стакан гречки и два стакана риса, а я пока морковь с луком помешаю, чтобы не подгорели. Насыпала? Сколько всего стаканов крупы у нас получилось?
- Три. Два с рисом и один с гречкой.
- Молодец. Два плюс один будет три. Сейчас я промою крупу, а ты посчитай, сколько нужно добавить воды. По рецепту воды добавляют в два раза больше, чем крупы.
- Я не знаю, сколько это в два раза больше.
- В два раза больше, это значит нужно добавить столько, сколько у тебя уже было. Считай. Было у тебя…
- Три стакана, - быстро сказала Настя.
- Правильно, а ещё столько же?
- Ещё столько же будет тоже три.
- Вот и прибавляй к трем три. Настя перебирала пальчики на руках.
- У меня получилось шесть.
- Молодец! Правильно посчитала. Добавляем в жаровню шесть стаканов воды, закрываем крышкой и смотрим на часы. Маленькая стрелка на девяти, большая на двенадцати. Который час?
- Девять.
- Каша будет готова через тридцать минут. Где будет в это время большая стрелка?
- Я забыла, бабуля.
- Вспоминай. За час большая стрелка успевает обойти целый круг, за полчаса – половину круга. Полчаса – это тридцать минут. На какой цифре остановится большая стрелка через тридцать минут?
- На шести, - чуть помедля ответила Настя.
- Вот ты какая у меня умница. Всё вспомнила. Итак, у нас с тобой до завтрака есть целых полчаса. Чем займёмся?
- Расскажи сказку.
- На ночь сказку, с утра сказку. Тебе не надоели мои сказки?
- Я бы их слушала и слушала.
- Уговорила! Расскажу тебе сказку.
- Только волшебную. С превращениями.
- Ладно. Будут тебе превращения.

Рождественская история о том,
как сгоревшая лампочка превратилась в колокольчик

Случилось эта история накануне рождества. В магазин доставили коробку, на которой было написано «Стекло». Грузчик аккуратно поставил её, пожелал всем счастливого Рождества и удалился. В коробке в картонных упаковках лежали лампочки. Их только недавно доставили с завода. Они знали, что их сделали для того, чтобы нести свет. Где им придётся светить, конечно, никто не знал. Да разве это так важно. Главное, что ты нужен. Лампочка мечтала о том, как её лучи разгонят темноту. Больше она ни о чем мечтать не могла, потому что была слишком молода и не имела никакого представления о том, где светят лампы, потому что со старыми лампочками она не общалась, а соседки по коробке знали столько же, сколько и она. Когда открыли коробку, лампочка увидела на потолке в люстре лампочку. Она хотела спросить у неё, как ей там живётся, что она видит, что думает, но не успела, так как её и ещё двух соседок достал продавец, положил в праздничный пакет и отдал покупателю. Хотя лампочки и говорили между собой о том, что не важно, где висеть, главное светить, но каждой хотелось попасть в люстру, чтобы выглядывать из какого-нибудь цветочка и смотреть, что делается внизу. Лампочку достали из упаковки. Молодой человек поставил стул и стал вкручивать лампочку в люстру.
   «Вот. Ещё одно мгновение, и я буду сиять. Я буду жить в люстре. Это предел всех желаний! Исполнилась моя заветная мечта!» - так думала лампочка, пока её вкручивали в патрон.
- Включай, - услышала она.
   Щелкнул выключатель. Лампочка вспыхнула и тут же погасла. Она не поняла, что произошло. Лампочка знала, что она должна светить, но было темно.
- Это уже третья, - услышала она. – Видимо, где-то замыкает. Надо люстру разбирать.
   Лампочку выкрутили.
«Сейчас меня выбросят, - подумал она.- Какой короткий век. Разве можно назвать веком одно короткое мгновение жизни? Сверкнула и погасла. Вся жизнь».
   Лампочка приготовилась к самому худшему и закрыла глаза.
   Через некоторое время хозяин починил люстру. Её соседки по коробке теперь сияли на потолке и радовались, что так ярко светят.
- Бабуля, а куда мы денем эту лампочку? – услышала вдруг она детский голосок. Ей так хотелось нам светить, а у неё ничего не получилось. Наверное, ей обидно, что её подружки будут жить и ярко гореть. Бабуля, ты же всё можешь. Давай поможем лампочке.
- Починить я её не смогу, но вот помочь ей я все- таки сумею. У меня появилась одна идея. Нам нужно сходить в чулан. Пойдешь со мной?
- Конечно! Ты же знаешь, как мне нравится чулан! Там так интересно.
   Чулан находился под лестницей. Это была довольно просторная комната. В ней находились вещи, которыми редко пользовались, которые вышли из моды или состарились. На стеллажах хранились старые журналы, палатка, спальный мешок, гамак, в углу стояли удочки и спиннинг, висели на стене ракетки для игры в бадминтон. В мешке лежали лоскутки, из которых можно было шить куклам платья и ещё много всякой необыкновенной всячины.
   Бабушка достала с полки кисточку, клей, взяла ступку с пестиком и коробочку с разбитыми ёлочными игрушками.
   Внучка помогла бабушке все эти предметы перенести в комнату.
- Будем пробовать. Для начала мы старые ёлочные игрушки потолчем в ступке. Только нужно аккуратно, а то осколки разлетятся. Можно вообще-то ступку тряпочкой обернуть.
   Бабушка высыпала осколки на бумагу, и внучка очень удивилась тому, что получился блестящий песочек.
- А теперь возьмём кисточку и нанесём клей на лампочку. Только сначала к нашей лампочке тесёмку привяжем, чтобы можно было её повесить. Клей нужно нанести на два слоя, подождать, когда он немножко подсохнет. Наступает торжественная минута превращения лампочки. – Бабушка обсыпала лампочку блестящим песочком. - Чудо! Чудо! – воскликнула внучка. Получился колокольчик. Настоящий рождественский колокольчик!!! «Неужели это говорят про меня?» - подумала лампочка. Она открыла глаза.
- Посмотри на себя, - девочка поднесла лампочку к зеркалу! – У тебя теперь такой красивый наряд. Ты будешь украшать елку.
«Неужели это я такая нарядная и красивая? Меня не выбросили! Я буду украшать рождественскую елку! Какое это счастье быть нужной и полезной вещью!»
   Вот такая история о чудесном превращении сгоревшей лампочки в колокольчик произошла накануне Рождества.
   Бабушка закончила свой рассказ. Настенька посмотрела внимательно по сторонам и сказала:
- А чулан-то в этой сказке ну точно такой же, как и у нас, - она подняла глаза на потолок,  а люстру папа вчера только починил. Бабуля, - Настенька соскочила со стула, - а лампочку выбросили, да?
- Не переживай, не выбросили. Я её в чулан отнесла.
- Замечательно, бабуля! – Настенька взяла бабушку за руку. – Я, кажется, знаю, что мы будем делать после завтрака. Только сделаем три колокольчика.
- Это зачем же тебе три? – изумилась бабушка.
- Один мы оставим дома, один отнесем в детский сад, а один повесим на рождественскую елку, которая стоит около Собора.
- Какая ты у меня умница! – сказала бабушка, и они с Настенькой пошли завтракать.

Вопросы:

• А ты помогаешь своей бабушке или маме готовить обед?

• Если никого нет дома, то ты сумеешь себе сам что-нибудь приготовить? Расскажи, как ты это будешь делать.

• Поделись интересным рецептом со своими друзьями.

• А ты пробовал сделать самостоятельно украшение на елку? Если не умеешь, то попробуй сделать колокольчик из лампочки, как в сказке.